陳利菁的網誌

老師送不進偏鄉怎麼辦？改用線上教學吧！國際扶輪社從5年前開始作偏鄉英語線上課輔計畫，幫忙媒合高中職或大學生免費教小學生，累積有4200名，小學生不再怕英文，激起對英文的興趣，更有大哥哥、大姊姊的關愛。該計畫由教育單位幫忙升級網路頻寬，扶輪社負責硬體設備和數百萬線上教學平台，從5年前僅零星幾家學校試辦，扶輪社親自拜訪學校，媒合國小生和伴讀的高中職或大學生，到現在已經有4200名大、小學伴，今天台灣7地區扶輪社，共700多子社參與，展現偏鄉英語線上課輔計畫的成果。南港高中高一生劉翰宇說，他會先觀察程度，再特別去對照現在國小生教材和進度，也會透過時事教他們單字，像是PPAP等。劉翰宇說，剛開學時，小朋友很尷尬，到現在因為二對二教學，平常不敢在大教室上問得，都會勇敢發問。劉翰宇表示，最開心的是小學生不會怕學英文，更激起學習的動力。南港高中老師鄧雅文說，學校鼓勵學生「自己有這麼好的學習，都是社會的幫忙，有能力也要幫助他人」，學校共有40位自主加入的小老師，利用每周二中午1小時進行視訊教學。三峽建安國小五年級的陳同學說，視訊一開始很緊張，不知道要怎麼回答，因為大哥哥先教他幾個單字，並示範怎麼說一整句，一對一學英文，他慢慢有自信，漸漸不怕說英語。牡丹國小校長范瑞瑩說，小學生平常就朗朗上口大哥哥、大姊姊教的英文歌，變得不怕英文。新店屈尺國小校長蔡錦柳表示，學校原本有10多位學生需要補救教學，現在僅剩2位，笑說「都快不能申請教育部經費。」除了每周線上上課，扶輪社也安排大、小學伴相見歡，讓大、小學伴跨過螢幕，認識真實的彼此，有大學伴表示，看見小學伴的成長，自己也獲得認同，見面就好像朋友。扶輪社表示，今年7月將從7大區，擴至12區來參與。除了每周線上上課，扶輪社也會安排大、小學伴相見歡。圖／扶輪社提供 分享 facebook 扶輪社提供數硬體和線上教學平台，可以手寫、結合影片教學。圖／扶輪社提供 分享 facebook 國際扶輪社從5年前開始，投入偏鄉線上英語教育。圖／扶輪社提供 分享 facebook 扶輪社提供數硬體和線上教學平台，可以手寫、結合影片教學。圖／扶輪社提供 分享 facebook

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